Schulangebote

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SchultheaterLaufendLehrerRennendes Theater

Das Theater Mimikry bietet Workshops für Schulen und Kindergärten, in denen die aktuellen Themen des Schulalltags und der Lebenswelt der Schüler behandelt werden können. Das Angebot umfasst folgende Möglichkeiten:

  • Workshops für Klassen zu verschiedenen Themen
    (z.B. Gefühle, szenische Interpretation von Lyrik, Gewalt/ Vertrauen, Freundschaft, Improvisationstheater, Märchen etc.)
    In der Regel dauert ein solcher Workshop zwei Schulstunden.
    Workshopreihe in einer Klasse oder 4 Workshops in versch. Klassen
  • Vorbereitende Workshops für einen Theaterbesuch
    In der Regel dauert ein solcher Workshop zwei Schulstunden. Die Inhalte des Theaterstücks werden mit der Lebenswelt der Schüler durch praktische Theaterübungen verknüpft und tragen so zu einem intensiveren Theatererlebnis bei.
  • Theatertage im Schullandheim
    Ein ganzer Tag à 6 Stunden (z.B. Vormittag von 9-12 Uhr, Mittagspause, Nachmittag von 13-16 Uhr);
    Zwei Tage (Auch möglich, wenn zwei Parallelklassen zusammen fahren und jeweils einen Tag buchen wollen.)
    An diesem Theatertag kann zu einem speziellen Thema gearbeitet werden. Für einen ganzen Tag bietet sich besonders Improvisationstheater an.
  • Theater-AG
    Als Hilfestellung für die eigene Theater-AG oder Leitung.
  • Projekttage oder Projektwoche mit Abschlussaufführung
    Projekttag 6 Schulstunden. An diesem Tag kann zu einer speziellen Literaturvorgabe gearbeitet werden, mit der sich die Schüler beschäftigt haben oder beschäftigen werden. Außerdem ist es möglich zu einem speziellen Thema (z.B. Gefühle) zu arbeiten.
    Projektwoche (5 Schultage + Abschlussaufführung für Eltern und Freunde) Weitere theaterpädagogische Leiter stehen zur Verfügung, um mehrere Klassen gleichzeitig abzudecken.
  • Lehrerfortbildung
    • 1,5 Stunden zu einem speziellen Thema; (Eine Unterrichtseinheit, die dann vom Lehrer selbst genauso im Unterricht umgesetzt werden kann.)
    • 5 Stunden für einen Intensivworkshop zu Möglichkeiten der szenischen Interpretation im Unterricht (z.B. im Rahmen der schulinternen Lehrerfortbildung)
    • Blockwochenende oder zwei „Präsenztage“ (ca. 12 Stunden)

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